Grundlagen im Umgang mit Computern werden spätestens in der Grundschule unterrichtet. Früh sind die Kinder benachteiligt, die zu Hause am Computer nicht lernen, kommunizieren und gestalten können. Dieses Problem bleibt trotz fortschreitender Technologisierung der Gesellschaft bestehen, da bundesweit die Anzahl der Haushalte stagniert in denen Kinder leben und kein Computer vorhanden ist.

Häufig sind auch die Kinder benachteiligt, die Zugang zu einem „Familiencomputer“ haben. Das ist nämlich meist ein „Elterncomputer“ den Kinder - aus Sorge der Eltern um ihren Rechner - nur eingeschränkt nutzen können. Das ist verständlich nur sammeln Kinder mit einem eigenen Computer weitaus mehr Erfahrungen, indem sie selbstbestimmt ihren Rechner entdecken und erforschen. Aus diesem Grund verteilt das Projekt Computerspende Rechner an Kinder die aus finanziellen Gründen keinen eigenen Com­puter besitzen.

Neben der Hardware-Ausstattung entscheidet insbesondere die Fähigkeit mit Technik umzugehen über die erfolgreiche Teilnahme von Kindern an einer hochtechnisierten Welt. Hierzu ist im Projekt Computerspende das Betriebssystem Pinguino mit kindgerechten Programmen und Hilfeseiten entstanden. Es besteht aus Software die studiert, verändert und kopiert werden kann - sogenannter freier Software. Diese Eigenschaften von freier Software stellen sicher, dass ein Netzwerk aus Kindern, Eltern, Pädagogen und Entwicklern stets über die optimale Auseinandersetzung von Kindern mit modernen Informations- und Kommunikations-Techniken verhandeln kann.